普通话

1.要提高普通话的流畅度应从单音练习入手,然后过渡到绕口令朗读.

2.他平时不声不响，这次参加校际普通话朗诵比赛，竟然一鸣惊人，获得独诵冠军。

3.如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向他们学习，虽然，我的发音常引得同学们哄堂大笑，但我的谦虚，我的好学，我的不耻下问，却给同学们起了表率作用，还培养了他们诚实的品格。

4.二百十三、就连穿什么衣服、上课时的站立姿势,到农村讲课用浦江方言,到企业、学校讲普通话这些细节,都一一做了规定。

5.如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向他们学习，虽然，我的发音常引得同学们哄堂大笑，但我的谦虚，我的好学，我的不耻下问，却给同学们起了表率作用，还培养了他们诚实的品格。

6.如果要说不太好分辨，那是因为普通话是以北京语音为标准音，北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

7.他那普通话里偶尔夹杂一点苏州话,听起来的确别有风味。

8.黄老师有一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。她个子不高，但走路特别有精神;她的普通话讲得很标准，上课时带几分幽默感，让我们在学习中感受到轻松愉快。

9.因为俺不是一个普通人，所以我一直都不说普通话。

10.姑娘不但长得像天仙似的,非常漂亮,还能说一口漂亮的普通话。