规律

1., 实行旋律教育法，将会使性格变得和谐而优美。这种性格既高尚又坚强，正直而又能顺从自然的规律。”音乐不仅有优美令人沉醉的旋律，而且还有动感十足的节奏感。绝对可以培养心灵的教育方法。

2.嗯,这有什么好奇怪,一治一乱本就是规律,没必要大惊小怪的。

3.如果无视客观规律,只凭主观想像,结果必然是南辕北辙。

4.一些人认为潮涨潮落并没有什么规律，有时候潮水很大，有时候潮水很小，也许大海的脾气就是这样喜怒无常。

5.“据说男人会失去听高音的能力，而女人不能听见低音，我想他们这是在逃避对方的错误。”“我认为这是自然规律，这样他们就能携手到老了。”。

6.善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。

7.工作应踏踏实实,尊重客观规律,不能搞冒进。

8.与其诸事平平，不如一事精通，这是一种规律。分散精力的人不会成功。

9.统筹兼顾是筹划上不可多得的瑰宝，统筹学是专门研究和实践统筹兼顾规律和方法的学科。

10.使一切非理性的东西服从于自己，自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西，这就是人的最终目的。费希特