名次

1.我们在书海中孜孜不倦地学习!这次半期考,小李同学脱颖而出,一举拿下全班第一的好名次!

2., 同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。

3.家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了和别人比，而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。尹建莉

4.这次物理竞赛,小丽竞出乎意料地取上了名次。

5.就要公布考试名次了，我忐忑不安起来。

6.我尽管很努力地跑完了1000米，但还是没有获得名次。

7.我尽管很努力地跑完了1000米，但还是没有获得名次。

8.这次物理竞赛,小丽竟出乎意料地取上了名次。

9.温州划龙舟传统盛行,但也容易引发冲突,尤其是各个村之间,要争名次、比财力,“构怨之村,则藉赛舟之名,彼此武斗,伤命涉讼者往往而有”。

10.一百零七、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了和别人比，而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。尹建莉